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本次活动充分利用了湖北省图书馆多样的空间功能。1月10日下午,家长与孩子们走进该馆“数智楚天创阅空间”,在巨幕屏前体验沉浸式阅读,感受科技与阅读融合的魅力。1月17日上午的观影活动,则是对公共服务场景的一次深度模拟。在影视观摩厅,孩子们在馆员、老师和家长的耐心引导下,系统练习从检票、寻座到安静观影的全过程。“公共图书馆本身就是一个重要的社会融合实践场。”省图相关负责人表示,“我们设计这些环节,正是希望利用图书馆的‘微社会’场景,帮助孩子们习得规则,减轻他们对未来参与公共生活的焦虑。”
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